ROME : « L’identité de l’école catholique pour une culture du dialogue »

La congrégation pour l’éducation catholique a fait paraître le 29 Mars 2022 une instruction qui cherche à promouvoir, dans tous les établissements catholiques du monde, une véritable culture du dialogue dans la fidélité à notre identité d’école catholique. Ce texte a pour ambition de nous donner des « critères adaptés aux défis de notre temps » pour améliorer encore notre participation à la mission évangélisatrice de l’Eglise. Projet éducatif clairement inspiré par l’Evangile, formation des enseignants, importance du discernement chez les dirigeants, sont autant de points cruciaux abordés, parmi d’autres, dans les différents chapitres. Ce texte de 25 pages est à recommander pour tous les acteurs de notre Enseignement catholique diocésain, et il sera particulièrement travaillé par les chefs d’établissement pour leur séminaire de Rome (du 23 au 27 Octobre). Une rencontre sur ce thème avec l’un des responsables de la Congrégation est d’ailleurs prévue au Vatican.

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